В небольшом городке Краснодарского края Апшеронске есть островок замечательных человеческих отношений – школа №1. Свою жизнь школа начала с 1863 года. Богата ее история:

пять Героев Советского Союза;
девять кандидатов и докторов наук;
двадцать четыре выпускника являются членами педагогического коллектива школы.
Но что сегодня делает школу привлекательной для детей и родителей, чтоподдерживаетстабильный, десятилетиями не меняющийся коллектив, что приносит ей почет и уважение?

Главное – это взаимоотношения учителей и учащихся, общая атмосфера тепла и доброты, уважение личности ребенка, формирование глубоких и прочных знаний и, конечно, самозабвенная работа педагогов.

Возглавляет коллектив директор Шаповалова О.А. – выпускница этой же школы. Из 87 преподавателей 4 – «Заслуженный учитель РФ», 4 – «Заслуженный учитель Кубани», 17 – «Отличник просвещения». Высшую квалификационную категорию имеют 50 педагогов. Уверенно заявляют учителя о своем педагогическом мастерстве на конкурсах «Учитель года», «Сердце отдаю детям», являясь победителями районных и лауреатами краевых, всероссийский конкурсов.

Уровень творческого продуктивного характера деятельности педколлектива стабильный, что отражается в конкретных результатах: 100% успеваемости и высоком уровне качества знаний. Ежегодно количество учащихся школы, награжденных медалями, составляет 10% и более от общего количества выпускников. Уровень знаний позволяет выпускникам нашей школы поступать в ведущие ВУЗы страны: МГУ им. Ломоносова, МВТУ им. Баумана, ВИКУ им. Можайского и др.
Работать с учащимися нашей школы легко и трудно, интересно и ответственно. Это ребята, которые имеют высокий уровень интеллекта. Из них формируются классы повышенного уровня – гимназические. В них осуществляется обучение по программам повышенного уровня на основе индивидуализации учебного процесса. С 8 класса начинается профильная дифференциация через:

увеличение часов на профильный предмет (математика, физика);
введение дополнительных предметов (риторика, стилистика, история культуры).
Реально используется путь введения модульных и элективных курсов:

«Политика и право», «Экономика», «Этика», «Введение в философию», «Формальная логика в курсе информатики» и т.д.

Работа с учащимися организована так, чтобы интерес к предметам, их желания и умения не только утвердились, но и продвинули их вперед к совершенствованию. В этом направлении ведут свою деятельность кружки, факультативы, обучение в заочных физико-математических школах при ВУЗах, олимпиады и конкурсы. Ежегодно победителями и призерами районных, зональных и краевых олимпиад становятся более 50 учеников нашей школы.

С целью формирования творческой разносторонне развитой личности в МОУСОШ № 1 действуют:

научное общество учащихся «Галантус»;
детские неформальные объединения «Долг» и «Этика».
Традицией нашей школы является проведение научно-практической конференции.

Готовясь к выступлениям на секциях, ребята познают этапы научного мышления, учатся работать над рефератом, как одним из видов исследовательской деятельности, отрабатывают методику публичного выступления. Руководителями работ являются ведущие педагоги школы. Научные работы наших учеников отмечаются дипломами и благодарностями на краевом и российском уровне.

В школе организована разнообразная внеурочная деятельность. С целью предоставить каждому ребенку возможность самореализоваться, попробовать себя в разных сферах, проявить свой талант создана широкая сеть кружков, секций, клубов.

Важное место в воспитательной работе занимают общешкольные праздники:

праздник «Здравствуй, школа»;
музыкально – литературные вечера;
встреча выпускников;
новогодние праздники;
фестивали детского творчества.
Мы убеждены, любые достижения теряют смысл, если не создаются условия для сохранения здоровья детей. Поэтому в школе уже 10 лет работает психолого-педагогическая служба, а в ней- люди, к которым можно прийти в любой момент и задать любой вопрос. При этом можно не боятся того, что твою тайну кто-то узнает или тебя не поймут. Наши психологи - это люди, с которыми можно поделиться и горем, и радостью и всегда найти понимание и поддержку.

Наша школа выбрала мудрый путь – развиваться, не разрушая, обновляться, не отказываясь от «разумного, доброго, вечного», что накоплено нашей педагогической историей.